Bardzo pozytywnie spędzone 2 tygodnie. Już nie czuje mezaliansu między PHP Developerami a Frontend Developerami. Bo ja z tych drugich i musiałem trochę popracować na to żeby nie traktowali mnie jak ostatniego idioty.
Na horyzoncie egzaminy, zaliczenia, długi weekend. Oj będzie się działo

Przepraszam za taką przerwę w postach drodzy czytelnicy. Dużo się działo, wiele się zmieniło w moim życiu.

Pierwszą rzeczą jest to, że w końcu odnalazłem szczęście u boku wspaniałej kobiety, która jak to mówił Ten Typ Mes:

“…dodaje pierwiastek kobiecości do rozmów, nie tylko do ciastek…”

Budzenie się rano z myślą o kimś, który potrafi tak naładować mnie pozytywną energią sprawia, że staje się lepszym człowiekiem.

Kolejną zmianą w moim życiu jest zakończenie etapu freelancera. W poniedziałek rozpoczynam pracę, na etacie. Niestety nie mogę zdradzić gdzie, ponieważ obowiązuje mnie klauzula poufności. Teraz kończę wszystkie projkety, których się podjąłem w ostatnim miesiącu, bo obowiązuje mnie klauzula o zakazie konkurencji.

Przejdźmy zatem do planów. Długie lata temat pracy magisterskiej wydawał mi się sprawą tak abstrakcyjną, że nigdy nie brałem tego pod uwagę. Staneliśmy przed problemem wyboru tematu (Ja i Maciek, z którym to będziemy pisali pracę). Po burzy mózgów doszliśmy do następujących wniosków:

Technologie:

• PHP – phpAMF  remoting funkcji z php
• FlashVideo – odtwarzanie vido
• FLEX – Podstawa aplikacji GUI + Upload Plików
• MySQL – przechowywanie testów jak i ich wyników

Opis aplikacji:

1. Tworzenie Testu
   1. Upload pliku z wykładem (vido)
   2. Konwersja server-side avi, mpg, wmv do flv
   3. Ustawianie czasu wyzwalaczy, które będą uruchamiały pytania podczas oglądania materiału
   4. Dodawanie pytań, ustawianie poprawnych odpowiedzi (test jednokrotnego/wielokrotnego wyboru)
   5. Testowy Test, zapisanie drzewa XML do bazy danych
2. Przeprowadzanie Testu
   1. Materiał Video jest odtwarzany
   2. Odtwarzacz dochodzi do wyzwalacza gdzie znajduje się pytanie
      1. Kontrolki Playera są blokowane
      2. Można jedynie odpowiedzieć na pytanie
      3. Odpowiedź na pytanie jest zapisywane do bazy danych
      4. Odblokowanie kontrolek playera i wznowienie playbacku
   3. Po zakończeniu odtwarzania filmu wyświetla się podsumowanie z wynikiem testu, oraz propozycjami fragmentów, które wypadało by powtórzyć
3. Statystyki grupy studentów
   1. Informacje dla wykładowcy o najsłabiej opanowanym materiale przez grupę itp.

Po dalszych ustaleniach z promotorem, rozszerzyliśmy zakres funkcjonalności o plugin do systemu e-learningowego OpenSurce o nazwie OLAT, który jest rozwijany na uniwersytecie w Zurychu.

Co do statusu, to co rano budzę się z kacem od YouTube Data API, oraz os-commerce bo muszę freelance skończyć, nim podpiszę umowę.

Pozdrawiam,

mGz